自小课题研究活动开展以来,英语科组各成员积极参与小课题研究,开展了集体备课、磨课、研课等活动。在游戏的运用和实操过程中,大家大胆尝试,不断创新,将丰富多彩的游戏贯穿到日常教学中。其中, “埋地雷”、“大小声”“Quick eyes”等效果佳、实操易的游戏获得了学生、老师的青睐,成为了本次课题研究的研究对象。
会议上,余琼如老师用利用论文、微视频、PPT、活动照片等形式进行了研究成果汇报。大家纷纷表示:小课题研究积累了团队的力量和智慧,丰富了课堂形式,给学生带来乐趣的同时挖掘了教育创造的更多可能性,是一项有趣、有意义的研究活动。
(图/钟文 文/奚闪)