为进一步提高办学水平，促进师生更好地发展，翠茵学校于3月下旬起开展为期一月的数学教研•学研活动月。本次活动以举办数学教研•学研活动月启动仪式暨“教案编写”讲座拉开了序幕。     为提高本次活动的实效性与针对性，结合本学期教学任务重进度紧的情况，我校把本次数学教研月活动以“卷入式”教研机制，以“同课异构”为研究载体开展教学研究。以自下而上的方式聚焦问题，以课例研究、现场互动、反思跟进的形式开展，最终指向教师专业发展。     启动仪式上，专家组成员龚浩康教授应邀做辅导讲座，我校数学科组的 20 位老师参加了学习研讨。龚浩康教授通过典型的案例和逻辑严密又不失风趣的语言，结合新课程理念，阐明了如何撰写更有利于学生发展的教学设计，从而最大限度地提高课堂教学效率。与会老师们都积极参与、认真倾听，并开展了互动交流，气氛活跃。老师们纷纷表示，此次活动是一次数学教学的历练和培训，大家获益良多，对提升教学业务素质有很大帮助。

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